Данная книга представляет собой определенную логику фотографии. С одной стороны, она о фотографии, а с другой стороны, она о памяти и глубинной психологии. В данной книге мы предоставим вам модель в которой разум человека приравнивается к пленочному фотоаппарату.
Эта книга может стать прочным фундаментом для тех людей, которые хотят научиться фотографировать и в то же время, научиться размышлять с фотоаппаратом в руках, с целью достижения результатов в жизни. То есть, фотография – это часть нашей жизни, но не вся жизнь. У каждого человека в жизни множество задач, проблем и препятствий, и размышление с фотоаппаратом в руках может помочь не только разрешить эти проблемы, но и добиться очень многого, если вы поймете логику, описанную в этой книге. Предметная съемка это разновидность искусства, и с помощью такой съемки создаются снимки предметов либо же группы предметов. https://photoretouch.ru поможет представить достоинства любого предмета для создания идеального снимка.
Недавно, один человек мне сказал, что он уже 30 лет занимается фотографией, показывая тем самым уровень своего профессионализма. Я ответил ему: “Ну и
что? Это просто число”. Можно ведь и “убить” 30 лет на фотографию, а выдающихся
результатов в этом не достичь. Более того, по моему мнению, фотографии этого
человека, с точки зрения нейропсихограммы (инструмент исследования памяти)
показывают лишь депрессию. А фотография, при этом, является компенсацией
этой депрессии, как сказал бы любой психолог.
Эта книга не об истории фотографии и не о том, что неправильно фотографировать на телефон или на цифровую камеру.
Работая по всему миру, в совершенно разных условиях экспедиций
и бизнес командировок, мы с Алексеем фотографируем на разные
камеры, в зависимости от задач. Это могут быть как цифровые
камеры, так и пленочные камеры.
Вероятнее всего, данная книга не будет интересна людям, которые фотографируют на телефоны или на беззеркальные камеры, глядя на экран фотоаппарата,
как в телевизор. Если конечно, они не хотят изменить это положение вещей в своей
фотографической деятельности.
|