![Топ книга - Метро 2035 [Дмитрий Алексеевич Глуховский] - читаем полностью в Litvek](/tcover/82/t317382.webp)
![Топ книга - Тантра – путь к блаженству. Как раскрыть природную сексуальность и обрести внутреннюю гармонию [Аниша Л Диллон] - читаем полностью в Litvek](/tcover/43/t317443.webp)
![Топ книга - Венецианский контракт [Марина Фьорато] - читаем полностью в Litvek](/tcover/80/t319180.webp)
![Топ книга - Психология трейдинга. Инструменты и методы принятия решений [Бретт Стинбарджер] - читаем полностью в Litvek](/tcover/37/t319437.webp)
![Топ книга - Что делать, когда не знаешь, что делать [Джонатан Херринг] - читаем полностью в Litvek](/tcover/93/t319793.webp)
![Топ книга - Преодоление. Учитесь владеть собой, чтобы жить так, как вы хотите [Джилл Хэссон] - читаем полностью в Litvek](/tcover/95/t319795.webp)
![Топ книга - Женщины непреклонного возраста и др. беспринцЫпные рассказы [Александр Евгеньевич Цыпкин] - читаем полностью в Litvek](/tcover/96/t319796.webp)
![Топ книга - Позитивная психология. Что делает нас счастливыми, оптимистичными и мотивированными [Шарлотта Стайл] - читаем полностью в Litvek](/tcover/44/t319944.webp)
ДРУГИЕ КНИГИ:
Возраст ни при чем. Как заставить мозг быстро думать и много помнить
Автор: Джон Медина
Жанр: зарубежная психология
Автор: Ханна Кричлоу Чтец книги: Алина Арчибасова Жанр: зарубежная психология, саморазвитие / личностный рост Серия: Сенсация в психологии | |
просмотрело гостей за: | |
Кто мы – творцы собственной судьбы или биомашины, каждое действие которых заранее предопределенно? Этим вопросом человечество задаётся испокон веков. Известный нейробиолог Ханна Кричлоу пытается ответить на него с помощью своей науки, обращаясь за помощью специалистов из разных областей: от генетики и психологии до богословия. В своём исследовании «Наука о судьбе» Ханна описывает, как развивается и учится мозг на протяжении всей жизни, что обуславливает вкусовые и сексуальные предпочтения, любовь, дружбу и формирует убеждения и морально-этические представления. Данная аудиокнига содержит пятую часть этого исследования. | |
| : 0 : 0 : 0 : 0 : 0 : 0 : 0 : 0 | |