Г. Абрамян МАСТЕР ТРИОЛЬ

Ребята!

В этой сказке нет ничего неправдоподобного. Истинная правда, что есть на свете замечательные волшебники, которые творят величайшее из чудес — музыку. Таков и один из героев сказки — Маэстро Гармониус. Есть и такие волшебники, которые с помощью дирижёрской палочки управляют целым городом музыкальных инструментов — симфоническим оркестром. Этим искусством овладевает мальчик Дирижелло, ученик Маэстро Гармониуса. Наконец, немало на свете музыкальных мастеров, больших знатоков своего дела. С одним из них вам предстоит познакомиться — это мастер Триоль.

Ждёт вас и менее приятная встреча со злым волшебником Какофоном, которого приводят в бешенство любой мотив, любая самая короткая песенка, и он готов разорвать её на куски, вывернуть наизнанку, спеть шиворот-навыворот, задом наперёд, вверх тормашками, чтобы слушать было тошно.

Что же происходит с ними со всеми в волшебном городе Капеллиане? Об этом вы узнаете, прочитав сказку.

Автор

Маэстро Гармониус и история города Капеллианы

Как жаль, что до сих пор никто не составил географическую карту волшебных стран с их затридевятьземельными морями и озёрами, горами и пустынями, городами и замками!

А если бы она существовала, на ней без труда можно было бы разыскать удивительный город Капеллиа́ну — город музыкальных инструментов, который раскинулся у подножия горы Карийо́н, между озёрами Ма́мбу, Ли́мба и Мари́мба.

Когда-то очень давно никакого города не было. Но однажды в эти места забрёл волшебник-музыкант Гармониус со своим учеником, мальчиком Дирижелло.

Гармониус недавно окончил школу добрых волшебников, получил почётное звание Маэстро, что значит учитель, и, взяв с собой Дирижелло, отправился в путешествие.

Гармониус присел у горы Карийон, чтобы немного отдохнуть, и предложил Дирижелло последовать его примеру.

— Я не устал, Маэстро, — сказал Дирижелло. — Разрешите мне немного погулять.

— Ну что ж, — ответил Гармониус, — иди, мой мальчик. Только я надеюсь, ты будешь благоразумным и не полезешь в воду — озёра в этих местах глубокие и холодные.

— Хорошо, Маэстро, — ответил Дирижелло и убежал.

Вскоре до слуха Гармониуса донёсся плеск воды. Но мудрые учителя — а Маэстро был именно таким! — имеют привычку не слышать того, что можно пропустить мимо ушей.

И мысли Гармониуса приняли совершенно иное направление. Он решил серьёзно подумать о будущем.

Вокруг не было ни живой души, поэтому ему пришлось советоваться самому с собой:

«Ты волшебник?»

«Волшебник».

«Добрый?»

«Добрый».

«А раз так, то ты должен делать всем добро?»

«Должен, конечно! Но кому?»

Последний вопрос застал Гармониуса врасплох — в школе его этому не учили.

И Гармониус задумался.

Наконец он сказал:

— Эх, построю на этом месте город и буду делать всем добро!

А так как Гармониус был волшебником, под рукой у него оказался чистый лист нотной бумаги, на котором он нарисовал

Б А Р А Б А Н

Именно барабан, а не скрипку. Он был человек учёный и отлично понимал, что никакая музыка невозможна без ритма. А кто лучше всего передаёт ритм? Конечно, барабаны!

Внимательно посмотрев на рисунок, Гармониус взмахнул рукой.

Барабан соскочил с нотного листа и покатился к озеру Маримба. По пути он увеличивался, увеличивался, пока наконец не превратился в за́мок — большой, круглый, как бочка.

Впрочем, любой барабан круглый, как бочка. Поэтому замок напоминал именно барабан, а не бочку.

Крыши у Барабанного За́мка не было. Её заменяла тонкая, гладкая и очень прочная кожа. Она была так сильно натянута, что звенела от любого, даже самого лёгкого прикосновения.

И если по крыше Барабанного Замка вдруг забарабанил бы дождь, тогда хоть беги: каждая капелька звучала бы, как выстрел хлопушки.

Но никакого дождя не было. Утро было весёлое, солнечное, как раз такое, которое очень располагает всех волшебников — особенно добрых — творить чудеса.

Вот и Гармониус, у которого дела сегодня шли как по маслу, решил немедленно заселить Барабанный Замок барабаньей семьёй.

Ему, как волшебнику, это ничего не стоило. Вернее, стоило лишь произнести: «Тимба́ле-тими́но-тимиа́но-та́мбур-тамбу́ро-тамбури́но!» — и в замке мгновенно появился Большой Барабан, а за ним — Малый Барабанчик, Тамбурин, Бубен с Колечками. Серебряный Колокольчик и Ксилофон.

Последним протиснулся в замок здоровенный музыкальный инструмент, который напоминал огромный котёл.

Это была Литавра.

Малый Барабанчик быстро освоился в замке, словно прожил тут всю жизнь. Он принялся скакать вокруг Большого Барабана. Его барабанные палочки без устали выбивали мелкую дробь, словно торопились сообщить всем: «Слушайте, какие мы ловкие!»

Большой Барабан рассердился. Взрослые вообще не могут спокойно смотреть, как шалят дети.

— Брось барабанить! — строго сказал он.

— А что мне делать, если я барабан? — удивился Барабанчик.

— Во всяком случае, без толку не барабанить, — ответил Барабан.

В глубине души он одобрял поведение Барабанчика. Да и сам больше всего на свете любил побарабанить.

Тут в разговор вмешалась Литавра. Она говорила медленно, и каждое её слово было тяжёлым, как удар молота.

— Бух, ох! — вздрагивала Литавра от звука собственного голоса. — Ну и шалунишка. Бух, ох! Ну и болтунишка.

А Гармониус сидел около Барабанного Замка и думал о том, что скучно, ну просто невозможно так долго слушать один только барабанный грохот.

Тогда он на том же листе бумаги нарисовал второй замок —

М Е Д Н Ы Й

Казалось, что на землю свалился кусочек солнца — так ярко блестел Медный Замок, весь сложенный из больших и маленьких медных трубок — никелированных, посеребрённых, позолоченных.

Трубки и трубочки затейливо переплетались — прямые, полукруглые, круглые, свёрнутые кренделями и бубликами.

Гармониус остался доволен своей работой.

Не откладывая дела в долгий ящик, он произнёс волшебные слова:

— Тромбо́не-фанфаро́не-бомбардо́не!

Их он тоже выучил в волшебной школе.

И сразу чуть ли не на голову волшебнику свалилось десятка два звучных Тромбонов во главе с дядькой Цуг-Тромбоном.

Они стали в ряд и