Глава 1 Вступительная

В одном обычном городе, на обычной улице, в обычном доме, в обычной квартире жил обычный мальчик Вася Кораблёв. Скажу немного больше – Вася жил в городе Мурманск, на улице Ленина, в доме номер пять, квартире номер десять.

Учился он в школе номер один. Кстати, в этой же школе учились все его родственники по маминой линии: сама мама, бабушка, прабабушка, прапрабабушка… Это была, так сказать, их семейная, передающаяся из поколения в поколения традиция.

Но Вася всё же отличался от всех своих родственников. Нечего таить, что он был двоечником. Но в школе он вёл себя тихо (что для двоечников особо не свойственно). В школе у Васи имелось прозвище – Титаник (или Титан). Почему? Думайте сами…

Василий учился в 7 «В». Его классным руководителем была старая женщина Мария Николаевна. Как ни странно, но у этой глуховатой учительницы русского языка и литературы он был в любимчиках! Правда, ненадолго…

В его классе было 28 человек. Вася сидел на «Камчатке». У него было очень хорошее зрение. Его забавляло то, что с последней парты его не видит, не только глуховатая, но и слеповатая, Мария Николаевна.

А впрочем, Васёк был нормальным мальчиком. Зимой и летом он ходил в бассейн, каждое утро делал зарядку, мечтая получить золотой значок ГТО. Так что Василий был вполне спортивным. Но к видам культурного развития его не тянуло – например, читать он не любил. А жаль…

Квартира у Кораблёвых была трёхкомнатная. Отец работал переводчиком и постоянно ездил в разные страны. Он был полиглотом. Михаилу Олеговичу нравилась его профессия. Ведь сколько стран он облетел и объездил! На холодильнике уже не хватало места для магнитиков: Италия, Испания, Германия, Франция, Бразилия, все бывшие республики великого СССР…

Мама Ольга Дмитриевна была архитектором, поэтому квартира Кораблёвых была уставлена красивыми статуэтками: ангелочки, свечки, рыцари… Места им тоже не хватало.

Но мама Васи работала и на более высоком уровне! Во всяком случае, она так думала…

Ну а мечтой Васьки была мечта стать троечником. Да, да! Больше от него ничего и не требовалось! Поясняю.

В их классе была девочка Настя – единственная отличница класса, и он – единственный двоечник класса. И ежегодно Вася спорил с ней насчёт его оценок. Он обещал и бился о заклад, что исправит все три двойки (по математике, русскому языку и английскому языку). Но из года в год повторялось одно и тоже!

С возрастом ничего не менялось того, что в их школе со второго класса начинали изучать английский язык, с четвёртого к английскому прибавлялся немецкий, а в шестом классе появился и французский. А Васёк-то был в седьмом! И зря папа отдал его в эту школу с лингвистическим уклоном, думая, что тот пойдёт по его стопам. Двойка оставалась неизменна…

Итак, что же можно сказать? Просто нет слов…

Василий Кораблёв – тихий, спортивный двоечник из хорошей семьи (что в современном мире очень важно!), ещё один скрытый талант которого открылся позже, когда в его жизни начали происходить фантастические вещи… А пока… Подпирал он бока… Извините, заговорился…

Глава 2 Неожиданный поворот

В самом разгаре полярная ночь. Везёт же тем, кто попал в этот момент в Мурманск! Как интересно ходить по улицам в это время! Глаза просто не могут найти предмет, на котором можно остановить взгляд. Здания, памятники – всё будто подсвечено каким-то невидимым светом.

А вечером, если немного подождать, то на ярком мурманском небе можно увидеть то, зачем сюда съезжаются многие туристы – Северное сияние! Палитра на небе…

Вася шёл в школу с отличным настроением! Сегодня среда – нет ни математики, ни русского, ни иностранного, как ни странно. Это его наилюбимейший день! Только один человек мог испортить ему настроение – вахтёр Фёдор по прозванию Чайник. Он был назван так за свою «любовь» покричать и поругаться. Фёдор, как говорят в народе, «кипятился», краснел, пыхтел. Ходили даже слухи, что, когда вахтёр спит, пар клубами валит из его ушей, словно из носика чайника! Но это, как говорит тот же незабвенный народ – «сарафанное радио»!

– Закрывай дверь, мальчуган! – проворчал сторож. – А не то – вон метла длинная! Сразу вылетишь отсюда, как эта…Баба-Яга…не-не-не………Бабкин-Ёж! Во!

– Хорошо, хорошо. Не ругайтесь.

– Тебе-то хорошо, а мне туту из-за вас сопливься и кашляй на старости лет. Ну, иди уже что ли! Ух!

Поднявшись на третий этаж, в правом углу Василий увидел девочек-одноклассниц, болтавших о своих женских секретиках, только им известных и понятных, а в левом углу мальчиков, списывающих друг у друга (вот такой вот симбиоз!). И это не бокс! Это – школа!…

Кораблёв начал решать – куда же ему податься: к мальчикам, так он там будет бесполезен, как пила для забивания гвоздей, к девочкам же пойти можно (нужно!), ведь у них можно выслушать столько информации, сколько вам ни одно радио, даже «сарафанное», не скажет… Вопрос – пустят ли его туда?

Пустили… Он с удовольствием присоединился к их беседе. Оказалось, Вася ещё и сплетник!

Наш Титаник встал в сторонке и, как агент-шпион, начал выискивать в девчачьих разговорах что-нибудь интересненькое!

– Ой, девочки, я вчера в «Алмазном глазе» была. Такое ожерелье видела! Говорят, там изумруды – самые лучшие в мире! – хвалилась Маша – девочка из небедной семьи!

– Кто говорил-то, продавцы? Так ты им не верь! Лучше послушай меня! Чем всякие ожерелья носить, сходила бы ты лучше в баню! В хорошем смысле! Вон, на улице героев Североморцев открыли. Я ходила. Отлично попарилась! Аж похудела! Надеюсь, заметно? А? – говорила толстушка Соня, нервная спросонья!

– Вы, девки, всё не о том болтаете! – вступила в разговор Оля – девочка, от которой никогда не знаешь, чего ожидать!

– Я вам вот что скажу. Сейчас в моде не украшения, ни какие-нибудь там бани, что я говорю! Сейчас в моде они – гадалки!

Вот тут-то Васька своей шустрой головой и подумал, что ему пора вступить в этот загадочный разговор.

– Оля, пожалуйста, можно с этого момента поподробнее?

– Всё тебе, Титан, поподробнее! Ишь какой! Ну, ладно. Знаю я тут одну гадалку – Марусю Афанасиевну по магическому прозвищу Жаба! Уууууууууууу!

– Ха-ха-ха! – смеялась Соня. – Я прямо представляю, как приходим мы к ней и говорим: «Здравствуйте, тётя Жаба! Что меня ждёт в будущем? Скажите, не побрезгуйте!»

– А что? – выгнула бровь Оля. – Кто хочет пойти со мной к ней? Кто хочет проверить её способности? Кто хочет увидеть невообразимое? Кто…

– Я рискну! – не дав договорить Оле, которая может и не собиралась это делать, вмешался наш тихий двоечник. Между тем все, побаиваясь, отошли.

Они договорились пойти к «тёте Жабе» после уроков. Их ждало