поворачивается лицом к зрителям.
ТРЕТИЙ КУПЛЕТ
1—8-й такты. Все дети-"автомобили" двигаются топающим шагом до регулировщика. Регулировщик поднимает жезл вверх, "автомобили” останавливаются.
9—16-й такты. Дети-”зебры” берут за руки пешеходов и переводят их на другую сторону "улицы" перед стоящими "автомобилями".
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
"Зебры" с пешеходами выстраиваются перед "автомобилями". Дядя Стёпа отходит ближе к центральной стене, все участники инсценировки кланяются. По желанию музыкального руководителя можно усложнить движения, предложив детям-"автомобилям” во время стоянки "накачать шину", "протереть стекло", "включить дворники" и т.п.
Дети читают стихи "Хорошие правила".
ДЯДЯ СТЁПА. Сейчас всем отдохнуть пора. Итак, для отдыха — игра.
НЕЗНАЙКА. Чтоб расти и закаляться, Нужно спортом заниматься! Незнайка предлагает воздушные шары детям. Исполняется танец с воздушными шарами.
Дети танцуют в двух кругах. Внутренний круг меньше внешнего. В каждом кругу количество детей чётное. Дети заранее знают свой номер: первый или второй. В каждой руке по шарику на ниточке. Исходная позиция: дети опускаются на колени до начала звучания музыки. МУЗЫКА А Выполняют движения только первые номера в каждом кругу. 1—2-й такты. Поднимают вверх и опускают вниз правую руку. 3—4-й такты. Поднимают вверх и опускают вниз левую руку. 5—6-й такты. Поднимают вверх и опускают вниз обе руки одновременно. 7—8-й такты. Кружатся на полупальцах. Руки с шариками подняты вверх. Опускаются на колени, опуская шары вниз. ПОВТОРЕНИЕ МУЗЫКИ А Те же движения выполняют в каждом кругу вторые номера. МУЗЫКА Б Все дети бегут по кругу, руки с шарами чуть прижаты к корпусу. Внешний круг двигается вправо, внутренний — влево. ПОВТОРЕНИЕ МУЗЫКИ Б 9—10-й такты. Дети поворачиваются лицом в круг. На лёгком беге сужают оба круга, одновременно поднимая руки с шарами вверх. 11—12-й такты. Отбегают назад, опуская шары. На последний аккорд подбрасывают шары вверх, не отпуская нитку.
НЕЗНАЙКА. На спортивном нашем поле Поиграть мы можем вволю! Ведущий проводит игры-соревнования с воздушными шарами.
НЕЗНАЙКА.
Незнайка уходит. Звучит музыка "Пешеходы идут".
Под музыку появляется Синеглазка с корзиной цветов.
СИНЕГЛАЗКА.
Дети исполняют танец "Цветы и бабочки" на музыку Г. Доницетти.
В танце участвуют одиннадцать детей: один садовник, пять бабочек, пять цветов. Дети-"цветы" держат в каждой руке по цветку. МУЗЫКА А Дети-"цветы" бегут в свободном направлении и с окончанием музыки присаживаются, образуя большой круг, цветы прячут за спины. МУЗЫКА Б
Не сказали курице,
Как идти по улице.
В спешке ей не повезло:
Наступили на крыло.
На подножке ёжик вис,
А потом сорвался вниз.
И теперь неделю кряду
Не гуляет он по саду.
А котятам правила
Повторяла мать.
Выучить заставила,
Утром повторять:
— Где не огорожено,
Будьте осторожны!
Гусь с реки шагал во двор
С песнею весёлой.
Он глядел на светофор,
Задирая голову.
Правила движения
Выучи для ясности.
Будешь, без сомнения,
В полной безопасности.
ДЯДЯ СТЁПА. Сейчас всем отдохнуть пора. Итак, для отдыха — игра.
ЛИХИЕ ШОФЁРЫ
(игра)
На детские машинки ставятся маленькие ведёрочки с водой, налитые до краёв. К машинкам привязаны бечёвки одинаковой длины. По команде надо быстро намотать бечёвку на палочку, подтягивая к себе машинку. Если вода плещется, дядя Стёпа громко называет номер машины, и "шофёр" на секунду перестаёт мотать бечёвку. Побеждает тот, кто быстрее всех подтянул машинку и не расплескал воду. ДЯДЯ СТЁПА. У меня сомнений нет: Вам даю зелёный свет! Звучит музыка "Пешеходы идут", дети выполняют соответствующие движения. Дядя Стёпа уходит.ПЕШЕХОДЫ ИДУТ
ФУТБОЛЬНЫЙ МАРШ
М. БЛАНТЕР Вбегает Незнайка с воздушными шарами в руках.
НЕЗНАЙКА. Чтоб расти и закаляться, Нужно спортом заниматься! Незнайка предлагает воздушные шары детям. Исполняется танец с воздушными шарами.
ВАЛЬС
Ф. ШУБЕРТ
Дети танцуют в двух кругах. Внутренний круг меньше внешнего. В каждом кругу количество детей чётное. Дети заранее знают свой номер: первый или второй. В каждой руке по шарику на ниточке. Исходная позиция: дети опускаются на колени до начала звучания музыки. МУЗЫКА А Выполняют движения только первые номера в каждом кругу. 1—2-й такты. Поднимают вверх и опускают вниз правую руку. 3—4-й такты. Поднимают вверх и опускают вниз левую руку. 5—6-й такты. Поднимают вверх и опускают вниз обе руки одновременно. 7—8-й такты. Кружатся на полупальцах. Руки с шариками подняты вверх. Опускаются на колени, опуская шары вниз. ПОВТОРЕНИЕ МУЗЫКИ А Те же движения выполняют в каждом кругу вторые номера. МУЗЫКА Б Все дети бегут по кругу, руки с шарами чуть прижаты к корпусу. Внешний круг двигается вправо, внутренний — влево. ПОВТОРЕНИЕ МУЗЫКИ Б 9—10-й такты. Дети поворачиваются лицом в круг. На лёгком беге сужают оба круга, одновременно поднимая руки с шарами вверх. 11—12-й такты. Отбегают назад, опуская шары. На последний аккорд подбрасывают шары вверх, не отпуская нитку.
НЕЗНАЙКА. На спортивном нашем поле Поиграть мы можем вволю! Ведущий проводит игры-соревнования с воздушными шарами.
ИГРЫ С ВОЗДУШНЫМИ ШАРАМИ
Соревнуются две команды. Участникам предлагается несколько заданий. I ЗАДАНИЕ: БЕГ С "КАПКАНОМ" К правой и левой ноге каждого бегуна привязывается по два надутых шара. Это и будут "капканы". По команде ведущего каждый бежит до установленного рубежа наперегонки. За каждый лопнувший шар бегун получает штрафное очко. Соревнование проходит весело, но бежать с "капканом" нелегко. II ЗАДАНИЕ Пронести шарик на голове. Если упадёт, остановиться, поднять и вновь продолжать движение. III ЗАДАНИЕ Бежать или идти шагом, а шарик гнать по воздуху. IV ЗАДАНИЕ Нести два шарика, прижав их друг к другу между ладонями. V ЗАДАНИЕ Пройти быстро дистанцию с шариком, привязанным метровой ниткой к щиколотке. VI ЗАДАНИЕ Зажать шарик между коленями и прыгать с ним, как кенгуру. В конце соревнований ведущий подводит итоги и дети получают призы.НЕЗНАЙКА.
Ну, ребята, тренировку
Провели вы очень ловко.
Был я рад увидеть вас.
До свиданья, в добрый час.
Незнайка уходит. Звучит музыка "Пешеходы идут".
ПЕШЕХОДЫ ИДУТ
Под музыку появляется Синеглазка с корзиной цветов.
КУКЛА БАРБИ
Ж. МЕТАЛЛИДИ
СИНЕГЛАЗКА.
На Цветочной улице
Поселилось лето,
Оттого так много
И тепла, и света.
Улыбнулось солнышко,
Смотрит с высоты
На деревья, листья,
Травы и цветы.
Колокольчик, василёк,
Розовая кашка,
Вот гвоздики огонёк,
Белая ромашка. (Раздаёт цветы детям.)
Дети исполняют танец "Цветы и бабочки" на музыку Г. Доницетти.
ЦВЕТЫ И БАБОЧКИ
Г. ДОНИЦЕТТИ
В танце участвуют одиннадцать детей: один садовник, пять бабочек, пять цветов. Дети-"цветы" держат в каждой руке по цветку. МУЗЫКА А Дети-"цветы" бегут в свободном направлении и с окончанием музыки присаживаются, образуя большой круг, цветы прячут за спины. МУЗЫКА Б