счет здесь на три. То есть, в зависимости от того, в каком порядке чередуются сильные и слабые доли в музыкальной пьесе, получается тот или другой счет, размер. Иногда произведение начинается нес сильной доли, и тогда такт получается неполным. Такой неполный такт называется затакт, но он не меняет размера данной пьесы.
Размер указывается двумя цифрами, стоящими одна под другой. Верхняя цифра показывает сколько в такте долей, а нижняя — какие это доли по длительности: четверти, восьмые или другие.
Просмотрите приведенные нотные примеры и постарайтесь спеть их, отмечая голосом сильные доли, в соответствии с размером песен.
«ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ» Музыка М.Старокадомского
Знакомясь с разными размерами, вы можете заметить, что количество нот в разных тактах одной песни может быть различное, но в сумме они дают одно и то же число долей. Так, например, в песне «Во поле береза» в первом такте — четыре ноты, во втором — три, а в третьем — две, но их сумма в каждом такте равна двум четвертям, и это указывается цифрами у ключа:
Но иногда в нотной записи можно увидеть вместо знакомых длительностей— четвертей, восьмых и т. д.— такие знаки:
Это обозначение пауз, моментов молчания, перерыва в звучании. Как и длительность звука, длительность пауз может быть различная — равная целой, половине, четверти и т. д., поэтому и обозначаются паузы по-разному:
Чаще всего в песнях встречаются паузы, равные по длительности четверти и восьмой Паузы, как и длительность звуков, входят в сумму долей такта. Это можно ясно услышать, например, в песне И. Дунаевского «До чего же хорошо кругом»:
Размер имеет большое выразительное значение; произведения четкого, энергичного характера обычно пишутся в двудольном или четырехдольном размере, а произведения плавные —в трехдольном. Так, например, танец полька всегда имеет размер 24, марш— 24 или 44, а вальс—34. Песня Д. Кабалевского «Наш край» имеет напевный, вальсообразный характер. Она написана в размере 34, а его же песня «Пионерское звено», имеющая характер быстрого, веселого марша, написана в размере 24. Спойте обе эти песни, учитывая все, что вы знаете о нотной записи (длительности, сильные и слабые доли, паузы).
Слова А. Пришельца Музыка Д. Кабалевского
Слова О. Высотской Музыка Д.Кабалевского
Что же обозначают другие, отмеченные нами знаки, в частности такие, как # и b ? Понять их значение не так трудно. Вы уже знаете, что звуки в мелодии движутся по-разному: то большим скачком, то как по рядом расположенным ступенькам — вверх, вниз,— то остаются на одной высоте... Но иногда звуки в мелодии располагаются особенно близко, лишь чуть-чуть повышаясь или понижаясь. Для обозначения такого самого небольшого перехода звуков мелодии и используют специальные знаки. Если звук лишь немного повышается, то в записи ставят такой знак # ; этот знак называется «диез». Если же в мелодии звук немного понижается, то в записи ставят другой знак— b , он называется «бемоль». Итак, # —знак повышения, или диез. А это b —знак понижения, или бемоль. Если в музыкальной пьесе один и тот же звук все время нужно исполнять с повышением, например, нужно играть или петь не фа, а фа # , то, чтобы не повторять каждый раз знак диеза, его пишут около ключа на том месте, где записывается нота фа. Например:
Музыка И. Дунаевского
Точно так же у ключа ставятся и знаки понижения, если в мелодии те или другие звуки каждый раз нужно исполнять немного ниже, например:
Музыка М. Мильмана
Увидев у ключа знаки повышения или понижения звуков нужно помнить, что при исполнении их вместо написанной ноты нужно брать самый близкий верхний или нижний звук (не фа, а фа# ; не си а сиb). Вы можете спросить, почему же в одних случаях у ключа нет никаких знаков, а в других они есть и разные — то бемоли, то диезы, и их количество тоже различное? Почему в одних песнях нужно петь фа, а в других фа# ? Чем вызвано появление этих знаков? Вопрос этот довольно трудный, и для того, чтобы дать ответ на него, нужно узнать еще очень много о музыке. Но об этом мы расскажем вам в следующий раз.
«ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ» Музыка М.Старокадомского
Знакомясь с разными размерами, вы можете заметить, что количество нот в разных тактах одной песни может быть различное, но в сумме они дают одно и то же число долей. Так, например, в песне «Во поле береза» в первом такте — четыре ноты, во втором — три, а в третьем — две, но их сумма в каждом такте равна двум четвертям, и это указывается цифрами у ключа:
Но иногда в нотной записи можно увидеть вместо знакомых длительностей— четвертей, восьмых и т. д.— такие знаки:
Это обозначение пауз, моментов молчания, перерыва в звучании. Как и длительность звука, длительность пауз может быть различная — равная целой, половине, четверти и т. д., поэтому и обозначаются паузы по-разному:
Чаще всего в песнях встречаются паузы, равные по длительности четверти и восьмой Паузы, как и длительность звуков, входят в сумму долей такта. Это можно ясно услышать, например, в песне И. Дунаевского «До чего же хорошо кругом»:
Размер имеет большое выразительное значение; произведения четкого, энергичного характера обычно пишутся в двудольном или четырехдольном размере, а произведения плавные —в трехдольном. Так, например, танец полька всегда имеет размер 24, марш— 24 или 44, а вальс—34. Песня Д. Кабалевского «Наш край» имеет напевный, вальсообразный характер. Она написана в размере 34, а его же песня «Пионерское звено», имеющая характер быстрого, веселого марша, написана в размере 24. Спойте обе эти песни, учитывая все, что вы знаете о нотной записи (длительности, сильные и слабые доли, паузы).
Слова А. Пришельца Музыка Д. Кабалевского
Слова О. Высотской Музыка Д.Кабалевского
Что же обозначают другие, отмеченные нами знаки, в частности такие, как # и b ? Понять их значение не так трудно. Вы уже знаете, что звуки в мелодии движутся по-разному: то большим скачком, то как по рядом расположенным ступенькам — вверх, вниз,— то остаются на одной высоте... Но иногда звуки в мелодии располагаются особенно близко, лишь чуть-чуть повышаясь или понижаясь. Для обозначения такого самого небольшого перехода звуков мелодии и используют специальные знаки. Если звук лишь немного повышается, то в записи ставят такой знак # ; этот знак называется «диез». Если же в мелодии звук немного понижается, то в записи ставят другой знак— b , он называется «бемоль». Итак, # —знак повышения, или диез. А это b —знак понижения, или бемоль. Если в музыкальной пьесе один и тот же звук все время нужно исполнять с повышением, например, нужно играть или петь не фа, а фа # , то, чтобы не повторять каждый раз знак диеза, его пишут около ключа на том месте, где записывается нота фа. Например:
Музыка И. Дунаевского
Точно так же у ключа ставятся и знаки понижения, если в мелодии те или другие звуки каждый раз нужно исполнять немного ниже, например:
Музыка М. Мильмана
Увидев у ключа знаки повышения или понижения звуков нужно помнить, что при исполнении их вместо написанной ноты нужно брать самый близкий верхний или нижний звук (не фа, а фа# ; не си а сиb). Вы можете спросить, почему же в одних случаях у ключа нет никаких знаков, а в других они есть и разные — то бемоли, то диезы, и их количество тоже различное? Почему в одних песнях нужно петь фа, а в других фа# ? Чем вызвано появление этих знаков? Вопрос этот довольно трудный, и для того, чтобы дать ответ на него, нужно узнать еще очень много о музыке. Но об этом мы расскажем вам в следующий раз.
ДОФАСИ В МУЗЫКАЛЬНОМ КЛУБЕ
Юрий Хазанов. Что случилось с октавой
В школьном зале возле сцены
Жил да был рояль почтенный.
Много Вов, Сереж и Валь
Дружно портили рояль:
Нажимали на педали
И без устали бренчали,
Даже нот не различали;
Крышку с треском закрывали,
Крышку с треском открывали
И лежали на рояле...
Много бед сносил рояль —
Что за нервы, просто сталь!
Но однажды в воскресенье
В том, кто все терпел смиренно,
С треском лопнуло терпенье
(И струна одновременно),
И заплакала октава:
«Им рояль — одна забава.
Вот возьму свои семь нот
И отправлюсь я в поход!»
Разобижены и хмуры,
Ноты скок с клавиатуры,
Мимо дворника Петра
И со школьного двора.
Долго маленький отряд
Брел куда глаза глядят.
Нота первая сказала:
«Я озябла и устала,
Ноги движутся с трудом —
Не зайти ль нам в этот
Застонала тут вторая:
«Без еды я умираю!
Ох,
бы мне отведать
И вообще бы пообедать!»