медицинский университет»

Грищенко Ольга Николаевна, кандидат философских наук, доцент, зав. кафедрой общественных дисциплин КФ СПб ГУП

Матронина Лилия Федоровна, кандидат философских наук, доцент ГОУ ВПО «Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический университет» (МИРЭА)

Москвич Юрий Николаевич, кандидат физико-математических наук, профессор, директор Центра стратегического прогнозирования и программ развития Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, Президент Сибирского института проблем глобализации.

Область научных интересов: социальная философия, философия образования, глобалистика

e-mail: Ynmoskvich@mail.ru

Пугацкий Михаил Владимирович, кандидат философских наук, доцент, «Сибирский государственный технологический университет»

Попов Андрей Николаевич, кандидат юридических наук, профессор Российской Академии Естествознания, Заслуженный работник науки и образования

Суслов Олег Олександрович, выпускник Высших курсов сценаристов и режиссеров (г. Москва). Мастерская игрового фильма Владимира Мотыля и Натальи Рязанцевой.

Кинорежиссер и телепродюсер, автор ряда цикловых телепрограмм о культуре и искусстве в эфире красноярских телекомпаний. Организатор образовательного проекта «Школа современного искусства» и «Центр современной культуры».

Примечания

1

В направлении подготовки дипломированного специалиста 340100 «Управление качеством» (Приказ Министерства образования РФ № 686 от 92.03.2000) указано: «…специальность 340100 является полутехнической, полуэкономической и по освоению данной специальности впервые присваивается квалификация «Инженер-менеджер». Далее отмечается, что выпускники могут быть подготовлены к выполнению следующих видов профессиональной деятельности: производственно-технологической, организационно-управленческой, научно-исследовательской, проектной.

(обратно)

2

В знак признательности Э. Демингу в Японии была учреждена премия его имени (Deming's Prize, 1950) – престижная национальная премия за достижения в области качества.

(обратно)

3

Так, в Японии культивировалась установка, согласно которой все богатство сосредоточено в человеческих ресурсах, поэтому человеческий фактор – в центре внимания японской системы управления. Мощным средством мотивации является не только заработная плата, условия труда, стиль руководства, но и «корпоративный дух» фирмы, преданность ее целям и задачам. Действуя на цели фирмы, каждый работник ощущает себя частью целого и понимает, что он работает не только на фирму, но и на себя. Высоко оценивая групповые отношения, японцы внимательно отслеживают свое положение в группе, стараясь не переступать очерченные для каждого из них границы. Мотивами к труду являются также трудовые успехи работника, признание его заслуг, служебный и профессиональный рост, степень делегируемой ответственности, творческий подход.

(обратно)

4

http://voluntary.ru/dictionary/568/word/%CF%CE%CD%DF%D2%C8%C5

(обратно)

5

Как известно, феномен массового человека проанализирован в работах многих известных мыслителей XX века: Н.А. Бердяева, Х. Ортега-и-Гассета, Э. Фромма, Г. Маркузе и др.

(обратно)

6

На основе этого метода создаются уникальные объекты. Например, Покровский собор (храм Василия Блаженного) построен из 18 типоразмеров фигурных кирпичей [См.: 12: 34–35].

(обратно)