КПСС Генеральным секретарем ЦК партии Леонидом Ильичом Брежневым.
Может быть, для осуществления этой задачи не менее важным средством, чем экономика или технология, будет воспитание. Воспитание в семье, в школе, на работе и в обществе. Формирование экологического мировоззрения, начиная с азов — от детского сада до университета. Это нелегкий и долгий процесс. Но предвижу, что поколение, рождающееся на пороге наступающего через четверть века 2000 года, будет считать совершенно невозможным уничтожение леса, отравление воздуха, порчу воды…
Вместо предисловия … 3 Академик Н. Н. Семенов рассказывает об энергетике будущего … 5 Каким будет производство на рубеже XX и XXI веков, рассказывают доктора наук А. Е. Кобринский и Н. Е. Кобринский … 45 О создании новых веществ и материалов будущего рассказывает профессор А. И. Китайгородский … 83 Доктор технических наук В. С. Молярчук рассказывает о транспорте будущего … 125 Профессор Н. Т. Петрович рассказывает об информации и связи будущего … 171 Академик И. В. Петрянов рассказывает о проблеме «Человек и окружающая среда» … 215
* * *
Небывалой громадности проблема возникла перед высшим порождением природы — человеком. Она несравнима ни с чем, что было на Земле раньше, и принципиально нова; повторим это, пусть тысячекратно. Даже люди, обладавшие немалым даром провидения, еще совсем недавно не замечали ее. Обдумывая то, что я должен сказать в этой статье, я захотел узнать, как представлял себе наше будущее сосуществование с природой планеты Земля фантаст и ученый Иван Антонович Ефремов. В его книге о грядущих веках «Туманность Андромеды», где затронуты, казалось бы, буквально все проблемы общества будущего, я не нашел ответа на свой вопрос! «Труд — счастье, как и непрестанная борьба (!) с природой», — больше ничего в романе не отыскалось. Только значительно позже Ефремов назвал одной из важнейших черт будущего не только расцвет биотехнологии, не только приспособление высокоразвитой цивилизации к живой природе, но и показал тот безнадежный тупик, в который ведет отказ от понимания этой необходимости, — гибель живого мира планеты Торманс. Чья же обязанность сделать так, чтобы забота о нашем будущем на Земле овладела каждым? Как воспитать следующее поколение таким, чтобы оно не причинило вреда дому, в котором мы живем? Наверное, это в самую первую очередь обязанность доброго и рассудительного печатного слова. И если к тому, что этот призыв раздается с печатных страниц, привела «мода» на обсуждение грозящих биосфере Земли опасностей, то я за такую моду. Пусть она не проходит до тех пор, пока над всей Землей не будет чистое небо.Содержание
Вместо предисловия … 3 Академик Н. Н. Семенов рассказывает об энергетике будущего … 5 Каким будет производство на рубеже XX и XXI веков, рассказывают доктора наук А. Е. Кобринский и Н. Е. Кобринский … 45 О создании новых веществ и материалов будущего рассказывает профессор А. И. Китайгородский … 83 Доктор технических наук В. С. Молярчук рассказывает о транспорте будущего … 125 Профессор Н. Т. Петрович рассказывает об информации и связи будущего … 171 Академик И. В. Петрянов рассказывает о проблеме «Человек и окружающая среда» … 215