«В психологической теории и в педагогической практике самая постановка вопроса не оставляла места для учения о детском характере, о развитии и процессе его становления. К этому вопросу подходили статически и рассматривали характер как устойчивую и постоянную величину, всегда равную самой себе, наличную и данную. Характер понимали как статус, а не как процесс, как состояние, а не как становление…» |
![Топ книга - День Нордейла [Вероника Мелан] - читаем полностью в Litvek](/tcover/49/t395649.webp)
![Топ книга - Диверсант [Василий Иванович Сахаров] - читаем полностью в Litvek](/tcover/31/t395831.webp)
![Топ книга - Дюна. Первая трилогия [Фрэнк Патрик Герберт] - читаем полностью в Litvek](/tcover/28/t396328.webp)
![Топ книга - Sapiens. Краткая история человечества [Юваль Ной Харари] - читаем полностью в Litvek](/tcover/70/t396670.webp)
![Топ книга - Кадетки [Вера Андреевна Чиркова] - читаем полностью в Litvek](/tcover/4/t396804.webp)
![Топ книга - Эхо первой любви [Мария Воронова] - читаем полностью в Litvek](/tcover/33/t396933.webp)
![Топ книга - Любовница ледяного дракона [Джейн Доу] - читаем полностью в Litvek](/tcover/94/t396994.webp)
![Топ книга - Гении и аутсайдеры: Почему одним все, а другим ничего? [Малкольм Гладуэлл] - читаем полностью в Litvek](/tcover/59/t397059.webp)
